Tudod már mi leszel, ha nagy leszel?! – Pályaorientációs képességmérés a magabiztosabb választásért

Tudod már mi leszel, ha nagy leszel?! – Pályaorientációs képességmérés a magabiztosabb választásért

Múlthét szombaton több, mint 71 ezer diák írta meg a 2023-as központi írásbeli felvételit és most tűkön ülve várja mindenki a saját pontszámait, de a kérdés megválaszolásához ez sem fog sokkal közelebb vinni senkit és ez nem is csoda. Annyira gyorsan és turbulensen változik a munkaerőpiac, hogy nem igazán lehet előre látni, hogy egy kamasz pontosan milyen munkakörben fog dolgozni 5-10-15 év múlva. Az automatizálás és a különböző technikai újítások által a munkakörök is folyamatosan fejlődnek, bizonyos meglévő szakmák megújulnak, mások eltűnnek, vagy teljesen újak jönnek létre. Mégis, hogy gondolkodjunk így pályaorientációban 2023-ban? A kulcs az, hogy konkrét pozíciók helyett a kérdésre a választ a diák érdeklődési területeiben és a képességeiben kell keresni. Ebben nyújt segítséget a PractiWork pályaorientációs célú munkaszocializációs- és munkaerőpiaci mérés- értékelési rendszere. Miről is van szó pontosan és miben más ez? Szülőként, tanárként hogyan támogathatjuk a gyerek, diák pályaválasztását?

Ha pályaorientációról beszélünk, sokan a vágyott (vagy csak vágyottnak hitt) pozíció megszerzéséhez javasolnak tanulmányi vagy karrierutakat. Manapság persze az is kérdés, hogy létezik-e majd még az adott pozíció, amiért megéri tanulni, dolgozni. Szóval ez tulajdonképpen csak újabb kérdéseket és bizonytalanságokat vet fel.

 

Mit kínál a PractiWork és miben más?

Megfordítják a szokványos pályaorientációs folyamatot. Megmérik, hogy miben tehetséges egy diák, továbbá, hogy milyen területek érdeklik. A mért eredmények alapján megmutatják, mely tevékenységi körök illenek a képességeihez és személyiségéhez egyaránt.

Azt vallják, hogy a tehetség és az önismeret kell, hogy legyen minden pályaorientáció alapja.

 

 

Hogyan mérhető, hogy mi passzol a diákhoz?

A tehetségek mérése tesztek segítségével:

• Kognitív, logikai és gondolkodási képességek
• Mérnek mindent, ami gondolkodás, logikai következtetés, észlelés, figyelmi képességek és memória.
• Alap számítási feladatok, továbbá írott szöveg és utasítások értelmezése, az információk kiszűrése.
• Kézügyesség és finommotorika
• A végtagok koordinációja, kézstabilitás és célzás pontosságának mérése interaktív tesztfeladatok során.

 

 

Az érdeklődés mérése kérdőívek segítségével:

• Személyiségjegyek, személyiségvonások feltérképezése
• A tudományos körökben is elismert és alkalmazott HEXACO modell 6 különálló személyiségkategóriájának alkalmazása a mérés során.
• Munkaérdeklődés, pályaérdeklődés monitorozása
• Az eltérő munkakörnyezetekben történő munkavégzéssel kapcsolatos hajlandóság vizsgálata.

 

 

Mit lehet megtudni a pályaorientációs mérés és tanácsadás során?

 

• A felmért kognitív, logikai képességek közül melyek terén mutat kiemelkedő tehetséget a gyerek, továbbá, melyeket lenne érdemes még fejleszteni.
• Milyen személyiségvonások jellemzőek a diákra a kérdőív szerint, az egyes értékek pedig mely képességeit támasztják alá.
• Milyen tevékenységi körök érdeklik, melyekben tudja elképzelni magát akár hosszabb távon is és melyek végzése javasolt a mért képességei tükrében.

A pályaorientáció során kiemelt jelentősége van a munkaérdeklődésnek, mert a jövő tervezése során nem csak azt szükséges tudni, hogy mi érdekli a diákot, leendő munkavállalót, de arról is áttekintést kell kapni, hogy milyen munkakörökben lesz várhatóan sikeres.

Az érdeklődők megismerhetnek egy innovatív, digitális munkaerőpiaci mérést, gyors betekintést kaphatnak azon képességeikről, melyek meghatározóak lehetnek a legtöbb munkakörben.

Könnyen áttekinthető formában tudatosíthatják, hogy melyek azok a területek, amelyek kifejezetten érdeklik őket, és azt is, hogy melyek azok a munkák, amelyekben előreláthatólag nem találnák meg a számításukat.

 

Játékos felmérés, sokoldalú eszközökkel, releváns visszajelzésekkel

“Szerintem nagyon fontos, hogy legyenek ilyen típusú, eszközös készség- és képesség mérések, mert ezek sokkal több releváns visszajelzést adnak annál, minthogy leülsz és kitöltesz egy tesztet. Mind a szülők, mind a pedagógusok és természetesen a diákok számára is kiemelten hasznos, hogy legyen egy ilyen visszajelzésük az erősebb és a gyengébb területeikről. Azt gondolom, ez a gamifikált forma és ezek a sokoldalú eszközök azért is kifejezetten nagyon jók a mai gyerekeknek, mert videójátékozás közben gyakorlatilag ugyanezt csinálják. Ezek a feladatok izgalmasak, ebben van kihívás, sikerélmény, el kell jutni a célig. Ez egy komoly és komplex kompetencia felmérés, miközben a gyerek ezt észre sem veszi, mert ő azt érzi, hogy játszik.” – mondja Balatoni József, Jocó bácsi, történelemtanár, pályaorientációs konzulens, aki az EDUCATIO Kiállításon maga is kipróbálta a PractiWork pályaorientációs célú munkaszocializációs- és munkaerőpiaci mérés- értékelési rendszerét.

 

 

 

Kézzelfogható segítség a tanulmányi és karriercélok kitűzésében

A PractiWorknél eddig 1600 diáknak segítettek tanulmányi és karriercéljaik kitűzésében. Mi is kipróbáltuk a Felelős Szülők Iskolája csapatával a méréseket és teszteket, amiket jó szívvel tudunk ajánlani, mert olyan részterületekre, kompetenciákra és érdeklődési irányokra mutat rá, amelyek valószínűleg a hétköznapokban, az iskolapadban nem kerülnek elő, rejtve maradnak vagy éppen kiderül, hogy egy gyereknek adott területhez sokkal nagyobb affinitása van, mint amit a szülei, tanárai vagy éppen ő feltételezett eddig saját magáról.

 

 

A diákok visszajelzései alapján izgalmas és hasznos az ilyen típusú pályaorientációs felmérés

Január közepén a PractiWork három napon keresztül kiállítóként jelen volt az EDUCATIO oktatási expon, ahol rengeteg kilátogató középiskolás diáknak lehetősége nyílt ingyen kipróbálni a feladatok és tesztek egy részét, ami alapján egy visszajelző kérdőív segítségével pozitív benyomásokról számoltak be. A megkérdezettek 83,3%-a nem vett részt korábban hasonló mérésben, azonban a bemutató feladatok alapján közel 92%-uk úgy nyilatkozott, hogy kedvet kapott és szívesen részt venne egy komplex, kb. másfélórás teljes képességfelmérő teszten, mert kíváncsiak, hogy az eredmények összhangban lennének-e azokkal az elképzelésekkel, amiket jelenleg gondolnak a továbbtanulási terveikről, irányaikról. 1-10-ig terjedő skálán 8,75-ös átlagpontszámot adtak arra vonatkozólag, hogy szerintük mennyire fejleszthetőek a készségek, képességek egy adott szakterület, karriercél érdekében és 8,41-es átlagpontszámot arra, hogy mennyire tartják hasznosnak a pályaorientációval foglalkozó cégeket, szolgáltatókat.

Amennyiben szeretnétek akár a gyermeketekkel, akár a diákjaitokkal egy pályaorientációs méréssel egybekötött tanácsadásra jelentkezni, itt tudjátok megtenni:

https://practiwork.hu/palyaorientacio

 

 

Akik ebben az évben felvételiznek, azok számára a következő dátumok kiemelten fontosak:

 

2023. január 31., 14:00-tól: pótló felvételi vizsga, ha valaki nem tudott az első időpontban megjelenni

 

2023. február 10.: központi írásbeli eredmények közlése

 

2023. február 22.: jelentkezés továbbításának határideje

 

2023. február 27. és március 14. között: szóbeli felvételik ideje

 

2023. március 21–22.: sorrendmódosítás lehetősége

 

Tehát érdemes még február 22. előtt részt venni egy ilyen felmérésen, hogy az eredmények alapján tudjatok intézményeket megjelölni, mert ezt követően új intézmény megjelölésére már nem lesz lehetőség, csak a megadott iskolák sorrendjének módosítására.

 

 

Akik idén felvételiznek, azoknak érdemes lehet átbogarászni ezt az aloldalt, ami ugyan tavalyi, de számtalan tanács, ismérv, információ időtálló rajta és segítséget, támpontokat adhat a felvételihez, az iskolaválasztáshoz:

#Hovatovább – Felelős Szülők Iskolája (felelosszulokiskolaja.hu)