Bizalom, nyitottság és kapcsolódás – hihetetlen kedvességgel fogadtak minket a Holland Magyar Iskolákban és a Holland Családi Napon

Bizalom, nyitottság és kapcsolódás – hihetetlen kedvességgel fogadtak minket a Holland Magyar Iskolákban és a Holland Családi Napon

Bizalom, nyitottság és kapcsolódás – hihetetlen kedvességgel fogadtak minket a Holland Magyar Iskolákban és a Holland Családi Napon

A Felelős Szülők Iskolája csapata Hollandiában járt, ahol először a huszadik évfordulóját ünneplő Hágai Magyar Óvoda és Iskola mindennapjaiba nyert betekintést, majd az veldhoveni Családi Nap pezsgő piknikhangulatába kapcsolódott be. A saját tapasztalatainkról készült videóban néhány alapvető oktatási rendszerbeli különbséget, a Hollandiában élő családok dilemmáit és a kiváló, közösséget is építő Holland Magyar Óvodák és Iskolák működésével ismerkedtünk, ahol több szülői fórumot és előadást is tartottunk, hatalmas érdeklődéssel.

 

 

A látogatás során a kint élő családokkal olyan fontos nevelési kérdéseket jártunk körbe, mint a kinti iskolarendszer sajátosságai, a holland szabadság és a szülői elvárások egyensúlya, valamint az ADHD és a figyelemzavar helyi kezelése.

A videóban szakértőink, a Hollandiában élő Zautasvili Anna (fejlesztőpedagógus), és a Magyarországról érkező szakmai csapat, Sólyom Brigitta (mozgásterapeuta) és Tibenszky Moni Lisa (sportmentál tréner) segítségével mutatjuk be, miként válik külföldön még erősebb bástyává a tanár, a szülő és a gyerek együttműködési háromszöge.

 

Bizalom, nyitottság és kapcsolódás – hihetetlen kedvességgel fogadtak minket a Holland Magyar Iskolákban és a Holland Családi Napon

 

Itt is, ahogy Magyarországon is kiemelt kérdés a figyelem és a figyelemzavar kérdése, ennek megfelelő kezelése, a szülők támogatása, a fejlődő gyermek és kamasz mentális egészsége ami annak ellenére, hogy Hollandia egy nagyon is gyönyörű természeti környezettel, harmóniával megáldott, mégis jelentkezhetnek a nyelvi nehézségek, a kapcsolódásokban lévő hiányok.

A holland oktatási rendszerben a gyerekek már 4 éves kortól iskolába járnak és 12 éves korukban tanári ajánlásra mennek tovább különféle iskolatípusokban. Az oktatási rendszerben sokkal kevesebb házi feladatot adnak és a pedagógusi szerepkörben sokkal hangsúlyosabb a mentortanári szerep, mint az „általános” tanári.  Ezt sokan nagyon szeretik és dicsérik, de ettől még a mozgásterápia, a logopédia vagy épp a mentális támogatás, kamaszcoaching, szülőcoaching épp oly fontos lenne számukra is.

 

Bizalom, nyitottság és kapcsolódás – hihetetlen kedvességgel fogadtak minket a Holland Magyar Iskolákban és a Holland Családi Napon

 

Úgy éreztük, hogy sokan és sok kérdéssel fordultak hozzánk és nagyon jól esett, hogy több iskolától is meghívást kaptunk őszre, hogy látogassunk el hozzájuk, tartsunk ott is előadást, élménypedagógiai foglalkozásokat.

Terveink szerint visszatérünk a hollandiai magyar közösségekhez, hogy szakmailag és emberileg is támogassuk az ott élő szülőket.

Nagyon jól éreztük magunkat, visszatérünk.

 

A saját tapasztalatainkról készült videó megtekinthető:

 

 

  • Felelős Szülők Iskolája
  • alapító, ügyvezető

Tibenszky Moni Lisa

2 gyermek édesanyja, újságíró, marketing-kommunikációs szakember, sportmentáltréner, life coach, a Felelős Szülők Iskolája alapító ügyvezetője

Tovább

A weboldalon "cookie-kat" ("sütiket") használunk, hogy a legjobb felhasználói élményt nyújthassuk látogatóinknak. A cookie beállítások igény esetén bármikor megváltoztathatók a böngésző beállításaiban.