FSZI Tanár Klub – Pedagógus Power
Van kiút a DIGI DILI-ből – interjú Fegyverneki Gergővel új, pedagógusoknak szóló módszertani könyve kapcsán
Megjelent Fegyverneki Gergő pedagógus, egyetemi oktató, digitálispedagógia-szakértő DIGI DILI az iskolában c. könyve, amelyben módszertani ajánlásokat ad a pedagógus kollégáknak,
Az Angoltanárok Nemzetközi Egyesülete – Magyarország idén is megrendezi éves konferenciáját – „To Infinity and Beyond”
Az Angoltanárok Nemzetközi Egyesülete - Magyarország (TESOL-Hungary) idén is megrendezi éves konferenciáját hazai és nemzetközi angoltanároknak, amelynek címe „To Infinity
Augusztusi BUÉK! – Avagy elindult az új tanév a pedagógusok számára
Az egyik leghitelesebb bizonyíték arra, hogy a tanári szabadság nem ,,az egész nyár” és a pedagógusok nem a könnyelműen általánosított
Tanárok augusztus elején – olimpiai lázálom – Merre tart a világ?
A szabadság augusztusi két hetének minden perce kincs. Nincs vesztegetni való idő, a feltöltődést, élmények begyűjtését folytatni kell kitartóan, mert
Július végi, mit csinál a tanár körkép… – Ne spórolj magadon!
Mostanra valószínűleg az év végi hajrá okozta merev fáradtság elmúlt és visszaköltözött a kollégákba az életigenlés és némi motiváció. A
Ébresztő óra – az UNICEF Magyarország interaktív edukációs programja a gyermekjogokról. Nem csak tanároknak!
Miről szól az Ébresztő óra?
Az Ébresztő óra az UNICEF Magyarország gyermekjogokról szóló interaktív edukációs programja iskoláknak, osztályoknak, gyerekközösségeknek, szülőknek.
A szervezet
Felelős Szülők Iskolája szakértők, könyvvásár, számtalan 2024-es programajánló és Tanár Klub a Pedagógus Expón
2024. január 27-én, szombaton kerül megrendezésre az ország legnagyobb pedagógusoknak szóló rendezvénye azzal a céllal, hogy közösségi élményen keresztül szakmai
Mindenki egyformán különleges – inkluzív szemlélet, megküzdési stratégiák, inspirációk
Mindenki egyformán különleges - inkluzív szemlélet, megküzdési stratégiák, inspirációk - Ez volt a témája a múlt héten az ELTE-TÓK és
Figyelem, figyelemzavar az oktatásban
Ezzel a címmel és témával indult az ELTE-TÓK és a Felelős Szülők Iskolája - Pedagógus Power által közösen indított szakmai
Nyitott terek – eszmecsere indult a múzeumi szakemberek, tanárok és a fogyatékkal élők között
Miben rejlik az inkluzív múzeumpedagógia lényege?
A XXI. századi múzeumpedagógia reformkora nemcsak azért virágzik, mert teljesen más impulzusokkal, látvánnyal kell megszólítani