Oktatás
Óvoda
Már csak néhány napjuk maradt a szülőknek: január 19-ig kérhető a plusz egy év óvoda
Fontos határidő jár le hamarosan.
Néhány nap múlva lejár a határidő: azoknak a szülőknek, akik még egy nevelési évig óvodában tartanák
Ahol a mesék élővé válnak
Mit adhat ma egy fejből mesélt történet az óvodai nevelésben?
Az élőszavas mesélés óvodai jelentőségéről egy doktori kutatás tükrében
A mese a
Homogén csoportokban készülnek majd az óvodások az iskolakezdésre?
Az utolsó óvodai évben az iskolára való készülés helyett a közösségépítésre mehet el az energia nagycsoportban, ha elfogadják a kormány
Kúszástól a ceruzafogásig – Mire figyeljünk szülőként a kisgyerekeknél a finommotorikánál és a grafomotorika kialakulásánál?
A gyermekek növekedésének egyik leglátványosabb előrehaladását főként a mozgásuk fejlődésében figyelhetjük meg. Alig tizenkét hónap alatt a hátról hasra fordulásból,
Finommozgás és grafomotorika az óvodapedagógusok szemszögéből – Mikor, mit kell fejleszteni és hogyan?
Az óvodai nevelés komplex szemléletében ‒ melynek az Óvodai nevelés országos alapprogramja ad keretet ‒ az anyanyelvi- és értelmi fejlesztés
Iskola
Lannert Judit radikális szemléletváltást ígért
Az első 100 nap az új minisztérium felállításáról és az átvilágításokról szól majd, hogy szeptemberben levegőhöz jussanak a pedagógusok és a diákok – jelentette be Lannert Judit, a Tisza-kormány leendő oktatási és gyermekügyi minisztere a parlamenti bizottsági meghallgatáson. Tervei visszhangozzák Törley Katalin pedagógus WMN-en
Mit kell tudni Lannert Juditról, a Tisza-kormány leendő oktatási miniszteréről?
Lannert Juditot jelöli a leendő gyermek- és oktatásügyi miniszternek Magyar Péter. Az eduline.hu összegyűjtötte, mit kell tudni róla.
Magyar Péter videóban köszöntötte Lannert Juditot a csapatban. Az oktatáskutató többek között kiemelte azt is, hogy:
Ahogy az oktatáspolitikai szempontok eltűntek, egyre nagyobb lett a bizalmatlanság
Nem az a kérdés, hogy jelen van-e az AI az iskolákban – hanem az, hogy jól használjuk-e
A mesterséges intelligencia már nem a jövő része, hanem a jelené – és egyre láthatóbban alakítja át az oktatás világát is. Március 28-án Budapesten, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen rendezik meg az EdTech Summit Hungary 2026 konferenciát, ahol a
Legyél Te is Pénzmester! – Ingyenes tudástár, kvízjáték és értékes nyeremények középiskolás diákoknak és tanároknak, már a PÉNZ7-en is
Hogyan lehetne a pénzügyi kultúrát élményszerűen és interaktívan fejleszteni a kamaszok körében? Hogyan segíthetünk nekik eligazodni a pénzügyi világban, hogy tudatosabb döntéseket hozzanak? Mire érdemes figyelni online rendelésnél, hogy ne váljanak csalás áldozatává? Hogyan lehet okosan megtakarítani egy új telefonra
10 fejleszthető készség, ami sikeressé tesz a szóbeli felvételi vizsgán
A szóbeli felvételi vizsga sok diák számára stresszes helyzet: ismeretlen vizsgáztatók, váratlan kérdések, időnyomás. A jó hír az, hogy a siker nem veleszületett adottság, hanem tudatosan fejleszthető készségek eredménye. Nézzük azt a 10 szempontot, amelyek erősítésével magabiztosabban és eredményesebben szerepelhetsz
Több mint 5 ezer diák és pedagógus vallott: nem várt hatásai lettek az 1 éve bevezetett iskolai mobiltilalomnak
A 2024 szeptemberében bevezetett mobiltilalomtól sokan tartottak: számos diák csalódott volt és félt attól, hogy szükség esetén nem éri el szüleit. Kiderült: a diákok véleménye azóta sokat változott, a szakképző intézményekben jelentősen javult a fegyelem, miközben a tantestületekben látványos generációs
Új tanév, új kihívások, új tanulási módszerek – Hogyan és miért lehet egy jól felépített applikációval hatékonyabban tanulni?
Itt a Jocó bácsis töri app már általános iskolásoknak is
Ha akarjuk, ha nem, itt a szeptember, a tanévkezdés, és ez kiváló lehetőség arra, hogy újdonságokat, új kereteket vigyünk a mindennapjainkba, ez nemcsak az időbeosztásra, vagy a különórákra, esetleg új sportegyesületre,
Megtudtuk: normál tanrendű iskolák sorát nyitják meg autizmussal élő gyerekek előtt
Olyan mértékben emelkedik az autizmussal élők száma, hogy az oktatásukra kijelölhető intézmények nem bírják tovább a terhelést. Minden bizonnyal ez áll amögött, hogy több tankerület úgy döntött, a normál tanrendű általános iskoláiba irányítja ezeket a gyerekeket. Azt azonban nem tudni,
